Nội dung chính
GIÁO ÁN
GDAN: Hát – VĐ múa bài “Bông hoa mừng cô”
Nghe hát: Bàn tay mẹ
TCAN: Ai đoán giỏi
Người dạy : Phan Thị Thiên
I.Kết quả mong đợi:
1. Kiến thức: Trẻ hát thuộc bài hát và biết múa các động tác minh họa theo lời ca bài hát: “Bông hoa mừng cô” của nhạc sỹ: Trần Thị Duyên
2. Kỹ năng: Trẻ hát đúng giai điệu và kết hợp múa minh hoạ theo lời ca bài hát
3.Thái độ: Biết ơn và kính trọng cô giáo
II.Chuẩn bị: Cô xây dựng các động tác múa bài “Bông hoa mừng cô”. Đàn organ
Xắc xô, loa đài có các bài hát: Bông hoa mừng cô, Bàn tay mẹ
III. Tiến hành:
| Hoạt động của cô
* Ổn định tổ chức- gây hứng thú – Cho trẻ chơi trò chơi: Đoán tên bài hát * Hát- múa bài: “Bông hoa mừng cô” – Cô đánh đàn bài hát: “Bông hoa mừng cô” + Đó là bài hát gì? của nhạc sỹ nào?
– Cô bắt nhịp cho trẻ hát bài “Bông hoa mừng cô” + Bài hát nói lên điều gì?
+ Tình cảm của các con đối với cô như thế nào? – Cô hát- múa theo lời ca bài “Bông hoa mừng cô” cho trẻ xem – Cô làm mẫu chậm các động tác múa bài: “Bông hoa mừng cô” cho trẻ xem – Dạy trẻ hát- múa bài “Bông hoa mừng cô” – Từ “Mồng tám tháng ba em ra thăm vườn” tay trước tay sau vẫy vẫy kết hợp nhún chân theo nhịp – Từ “Chọn một…cô giáo” Hai tay đưa ra trước ngang tầm ngực vấy vẫy kết hợp nhún chân -Từ “ Nào bông…xinh” một tay chống hông, một tay giơ ra phía trước và đổ bên kết hợp nhún theo nhịp – Từ “Em đến…ra chào” 2 tay chum chữ V trước ngực rồi vung tay lên cao – Khi trẻ múa, Cô chú ý sửa sai cho trẻ – Cô mở bài hát “Bông hoa mừng cô” cho tổ-nhóm- cá nhân hát, múa – Cô mở nhạc bài hát “Bông hoa mừng cô” cho cả lớp cùng hát – múa – Cho trẻ đọc bài thơ: Bó hoa tặng cô * Nghe hát: Cô giới thiệu bài hát “Bàn tay mẹ” – Cô hát cho trẻ nghe kết hợp làm điệu bộ minh hoạ theo bài hát – Hỏi trẻ : Cô vừa hát bài hát gì? – Cô mở bài “Bàn tay mẹ” cho trẻ nghe * Kết thúc: Cô nhận xét tuyên dương trẻ |
Hoạt động của trẻ
– Trẻ chơi
– Trẻ chú ý lắng nghe – Bài hát: “Bông hoa mừng cô” của nhac sỹ Trần Thị Duyên – Trẻ hát
– Tình cảm của bé đối với cô giáo nhân ngày 8/3 – Biết ơn và kính trọng cô – Trẻ chú ý
– Trẻ hát múa cùng cô
– Trẻ hát múa theo tổ, nhóm, cá nhân – Cả lớp cùng hát múa
– Trẻ đọc thơ và di chuyển theo đội hình vòng tròn
– Trẻ chú ý lắng nghe và lắc lư theo nhịp điệu bài hát – Bài hát: Hoa trong vườn
-Trẻ chú ý nghe |