Đề tài : Bé thích phương tiện giao thông nào ?
CHỦ ĐỀ : GIAO THÔNG
ĐỀ TÀI : Bé biết phương tiện gì ?
Đối tượng : Lớp Mầm
Nội dung chính
I. NỘI DUNG GIÁO DỤC:
– Trẻ nhận biết một số loại phương tiện giao thông: đường bộ, đường thủy, đường hàng không: Đặc điểm, công dụng, tiếng kêu và môi trường hoạt động của: Máy bay, tàu thủy, thuyền, xe ô tô, xe máy, xe đạp …
– Rèn luyện kỹ năng đếm. Phát triển khả năng quan sát, nhận thức, tư duy, ghi nhớ có chủ đích.
– Phát triển khả năng giao tiếp giữa cô và các bạn.
– Hứng thú tham gia vào các hoạt động.
– Trẻ thể hiện cảm xúc theo bài hát, tham gia các trò chơi.
II. CHUẨN BỊ :
– Cho trẻ sưu tầm hình ảnh các loại PTGT đường bộ, đường thuỷ, đường hàng không.
– Rổ, thẻ hình một số loại phương tiện giao thông.
– Tranh các nơi hoạt động của các phương tiện giao thông.
– Tranh về sông, bầu trời, đường đi để dán các góc.
– Giấy, bút màu…
– Đĩa hát : Một số bài hát về phương tiện giao thông hoặc đàn organ.
– Vòng thể dục.
– Phim về PTGT đường bộ, đường thuỷ, đường hàng không.
III .TIẾN HÀNH :
* Hoạt động 1: Trò chuyện với trẻ về phương tiện giao thông.
– Ổn định : Hát “Em tập lái ô tô”
– Mỗi trẻ cầm một vòng thể dục, vừa hát vừa vận động theo bài hát ” Em tập lái ô tô”
+ Đàm thoại : Bé vừa làm gì ?
– Cho trẻ quan sát về một số loại phương tiện giao thông đường bộ.
+ Con thử đếm xe ôtô có mấy bánh?
+ Ngoài xe ôtô con còn biết xe gì ?
+ Xe máy, xe đạp có mấy bánh ? (cho bé đếm )
+ Xe ôtô, xe máy, xe đạp chạy ở đâu? Tiếng kêu nó như thế nào?
+Tất cả các loại xe con vừa kể gọi là PTGT đường gì? Dùng để làm gì ?
– Cho trẻ quan sát, trò chuyện về PTGT đường thuỷ – đường hàng không.
+ Máy bay nó di chuyển ở đâu? Có gì đặc biệt? Con thấy gì khi máy bay bay qua ? Máy bay dùng để làm gì?
+ Còn loại phương tiện nào khác không? Đó là phương tiện gì? Nó chạy ở đâu? Nó có lợi ích gì? Tàu thủy có gì đặc biệt? Vậy còn phương tiện nào khác chạy dưới nước? Các phương tiện dưới nước gọi là phương tiện giao thông gì ?
– Xe, tàu thủy và máy bay có điểm gì giống và khác nhau ?
– Giáo dục trẻ: Có nhiều loại phương tiện giao thông, có tiếng kêu khác nhau xe ôtô, xe đạp, tàu thủy, máy bay. Xe chạy trên đường, máy bay bay trên bầu trời, tàu thủy chạy dưới nước các loại phương tiện đều có công dụng để chở người và hàng hóa. Vậy khi đi xe, tàu, máy bay không được thò tay, đầu ra ngoài, ngồi yên không đùa giỡn trên xe, tàu, máy bay nhé!
* Hoạt động 2 : Phân loại phương tiện giao thông.
– Trò chơi phân loại các loại phương tiện giao thông: Về tên gọi, đặc điểm, môi trường hoạt động.
– Phân nhóm phương tiện giao thông: Giao thông đường bộ, đường thuỷ, đường hàng không.
* Hoạt động 3: Bé biết phương tiện gì?
– Cô cho trẻ xem bức tranh sông, bầu trời, đường bộ, trẻ kể tên các phương tiện giao thông tương ứng và chọn các phương tiện ấy trên rổ và dán vào bức tranh đúng với nơi hoạt động.
HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP
– GócTạo hình :
+ Tô màu vẽ tranh làm các loại phương tiện giao thông bé thích bằng các nguyên vật liệu mở .
+ Làm Ambum về các loại phương tiện giao thông
– Góc Am nhạc:
+ Múa hát , vận động minh họa về ề chủ đề giao thông.
– Góc Văn học :
+ Kể chuyện Xe lu – xe ca, Bê mẹ- bê con bằng các loại rối, mô hình, bằng tranh .
+ Đọc thơ: Khuyên bạn, Thơ xe chữa cháy…
– Góc thư viện :
+ Xem tranh truyện về các loại phương tiện giao thông
– Góc toán :
+ Đếm số lượng bánh xe.
+ Phân biệt dài – ngắn , to – nhỏ
+ Chơi cờ đôminôvề phương tiện giao thông
– Góc khoa học :
+ Phân nhóm các loại phương tiện có động cơ và không động cơ
+Phân nhóm môi trường hoạt động của các loại phương tiện giao thông .
– Phân vai :
+ Gia đình
+ làm bác tài xế
+ Cửa hàng bán xăng dầu.
– Góc xây dựng :
+ Bến tàu, bến xe, sân bay.